это стеб....

Наверно школу открыли, а не токо забор. Заборы и в севске могут строить и даже дома из кирпича

Это фейк "ВСЕПРОПАЛОВРАШКЕ"

https://www.kommersant.ru/doc/3112754

Российские семьи перешли на прием
За четыре года число неусыновленных детей уменьшилось вдвое

Ольга Алленова
10.10.2016, 21:09
Число детей-сирот в России стремительно сокращается, а приемных семей становится больше — федеральные чиновники считают это показателем успешности политики по стимулированию семейного устройства...

Всероссийский форум приемных семей четвертый год подряд проводит Центр развития социальных проектов под эгидой Министерства образования и науки РФ, но его можно считать отчетным для правительства в целом. По словам вице-премьера Ольги Голодец, тема усыновления и приемной семьи «уже не новая для общества» и поэтому дети устраиваются в семьи достаточно интенсивно.
В 2012 году в федеральном банке данных (ФБД) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, было около 120 тыс. детей, сегодня — чуть меньше 62 тыс.
Профессор МПГУ, член Координационного совета при президенте РФ по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы Галина Семья напоминает, что в 2005 году в ФБД было 198 тыс. детей-сирот, то есть за десять лет банк уменьшился более чем втрое. «Ни в одной стране мира нет таких темпов»,— убеждена госпожа Семья. По ее мнению, это происходит из-за «постоянного внимания к теме первых лиц».
...
Сегодня в России более 90 тыс. приемных семей, в них воспитывается более 148 тыс. детей (всего в российских семьях воспитывается более 400 тыс. приемных детей, в том числе под опекой). Уполномоченный по правам ребенка при президенте Анна Кузнецова отмечает, что за последние пять лет детей с особенностями развития в приемных семьях стало больше на 60%, а число кандидатов в усыновители и приемные родители увеличилось в 2,5 раза: с 12 тыс. в 2011 году до 31 тыс. в 2015-м.

Каковы первые результаты реформы учреждений для детей-сирот
В июле этого года при Минобрнауки РФ был создан Союз усыновителей, опекунов и приемных родителей. Как отмечает его руководитель Наталья Городиская, проблемы, с которыми сталкиваются приемные семьи, невозможно решить частным порядком. Госпожа Городиская говорит, например, о негативном отношении в школе: педагоги не хотят учитывать особые потребности приемного ребенка, навешивают на него ярлыки. «Необходимо готовить учителей, на курсах повышения квалификации учителей говорить об этом»,— убеждена приемная мать. Не решена и проблема коммунальных долгов детей-сирот, фактически живущих в приемных семьях, но зарегистрированных по месту жительства: в некоторых регионах эти долги достигают сотен тысяч рублей. Выросшему ребенку придется в одиночку решать эти проблемы.

Почему в детских домах не становится меньше детей
Другой важной проблемой является отсутствие сопровождения приемной семьи, что часто приводит к возвратам детей в детдома. «Приемным семьям нужно системное, непрерывное или цикличное сопровождение,— говорит председатель Ассоциации замещающих родителей Республики Чувашия Тахир Мирджапаров.— Сегодня такой услуги в большинстве регионов нет, потому что нет квалифицированных специалистов и сама система помощи не выстроена. Нет ранней помощи приемной семье, когда у нее только появляются первые проблемы. Чувствуя свою несостоятельность и опасаясь репрессий или осуждения, многие приемные семьи “закрываются” и никому не рассказывают о своих проблемах. Все это может приводить к возврату детей». «У нас нет реального сопровождения приемной семьи»,— соглашается и Галина Семья. По ее мнению, приемные семьи могли бы проходить регулярные курсы повышения квалификации, как это делают в Вологодской области, и тогда многие проблемы, связанные с адаптацией детей в семье или воспитанием трудных подростков, они могли бы решать сами. По словам депутата Госдумы Ольги Баталиной, ежегодно около 5,8 тыс. детей возвращаются из замещающих семей в учреждения, из них примерно 3,8 тыс.— по инициативе приемных родителей (в остальных случаях — по решению суда или органов опеки из-за ненадлежащего исполнения родительских обязанностей). «Динамика возвратов не снижается,— отмечает депутат,— значит, мы не предусмотрели в должной мере необходимую помощь приемной семье и алгоритм отбора кандидатов в приемные родители». Замдиректора департамента госполитики в сфере защиты прав детей Минобрнауки РФ Ирина Романова констатирует, что количество возвратов детей из приемных семей увеличивается на 6% в год, и объясняет это рядом причин. Сегодня обучение в школе приемных родителей (ШПР) обязаны проходить все кандидаты, кроме близких родственников и приемных родителей, уже имеющих положительный опыт воспитания детей,— по мнению госпожи Романовой, эти категории граждан тоже должны проходить обучение в ШПР. Кроме этого, все школы должны проводить психологическое тестирование кандидатов в приемные родители: сегодня эта процедура необязательна, поэтому иногда сертификат получают люди, не готовые к воспитанию ребенка. Необходимо также проводить регулярную профессиональную поддержку замещающих родителей. По словам госпожи Романовой, в Минобрнауки уже разрабатывают методические «модули сопровождения приемных семей». На необходимость супервизии обратила внимание и глава ведомства Ольга Васильева в своем видеообращении к участникам форума.
...
Сегодня в федеральном банке данных остались только дети, которых трудно устраивать в семьи: 77% — старше десяти лет, 30% — с ограниченными возможностями развития, 50% имеют братьев-сестер.

https://mel.fm/povestka_dnya/3905716-vasilieva_theses
Об институте профессиональных приёмных семей
Сегодня 800 школ приёмных родителей по всей стране проводят практику подготовки кандидатов в приёмные родители. Конечно, их количество будет увеличиваться. Министерство разрабатывает сегодня программу подготовки лиц, которые хотят воспитывать или уже воспитывают детей-инвалидов. Кроме того, выполняя поручение президента, мы прорабатываем вопрос об изменении порядка создания приёмной семьи и её развитии как «профессиональной» приёмной семьи и одновременно — расширении иных форм возмездной опеки. К работе этой «профессиональной» семьи будут предъявляться требования прохождения специальной углублённой подготовки.